Sewaktu kami membuka usaha pendidikan dan daycare di tahun 2000, franchise-franchise pendidikan dan daycare yang tersedia sangat mahal biayanya, sehingga kami memutuskan untuk memulai sendiri dari nol. Justru karena kami memulai sendiri dari nol, maka seluruh pengalaman belajar kami dalam membangun Happy Bear Preschool, Kindergarten dan Daycare dapat kami kemas menjadi paket kerjasama yang unik dan efektif yang lebih sesuai untuk keluarga dan pengusaha Indonesia.
Dimulai dengan 4 orang guru dan 7 orang murid, kami memulai segala seuatu dengan sederhana. Tetapi sejak awal kami memiliki idealisme pendidikan yang sangat kuat, sehingga kami menghasilkan anak-anak yang mandiri, percaya diri, cerdas dan komunikatif. Anda dapat melihat visi misi kami yang sangat spesial di halaman website kami.
Sistem yang kami tawarkan bukanlah sistem waralaba. Keberadaan kami adalah sebagai mitra konsultan. Seperti layaknya membangun rumah, kami adalah arsitek dari rumah anda. Anda punya keleluasaan dalam menentukan isi rumah Anda dalam memulai usaha pendidikan anak usia dini. Kami membantu anda dalam tahapan-tahapan awal pembukaan usaha, memilih lokasi, menentukan biaya, menentukan segmen pasar, pemilihan staf, pelatihan guru, kurikulum dan berbagai hal lainnya.
Sistem kami lebih sesuai untuk pengusaha Indonesia yang ingin membuka playgroup, TK dan daycare,karena :
Pelatihan yang kami lakukan untuk guru dan pengasuh daycare sangat lengkap dan bermutu. Kurikulum yang kami terapkan di Happy Bear Preschool adalah kurikulum belajar aktif berstandard Internasional yang dikombinasikan dengan pendidikan karakter, dan calistung yang ramah untuk anak.
Sehingga kami berani memberikan jaminan, sbb:
Berbeda dengan daycare pada umumnya, kami mengintegrasikan penanganan kebutuhan fisik anak dengan pendidikan belajar aktif dan pendidikan karakter. Tujuan kami bukan hanya mengasuh anak dan menyediakan segala kebutuhan fisiknya, tetapi lebih dari itu adalah mengisi waktu terpenting perkembangan anak usia 1-7 tahun dengan materi belajar yang sesuai dengan tahapan perkembangan mereka.
Guru dan pengasuh dari latar belakang yang berbeda-beda, kami latih menjadi cargiver yang mampu menjaga, mengasuh dan mendidik anak secara menyeluruh.